“现代大学英语”系列教材由北京外国语大学英语学院的众多知名专家 精心编写，融合了当代语言教学的研究成果和编者多年的教学经验，供高等 院校英语专业本科学生使用。教材自出版以来广受好评，并先后被列入“十 五”、“十一五”国家级规划教材。为更好地服务于高校英语专业本科教学 ，在广泛收集读者反馈的基础上，我们对本系列教材进行了修订。《现代大 学英语精读》(第二版)由1-4册组成，具有以下特点： 紧扣《高等学校英语专业英语教学大纲》，各册间坡度设计合理，着重 训练学生的语言基本功；语法和词汇的巩固训练更具系统性。 吸纳了国外最新的语言材料，体裁、题材丰富，内容新颖，涉及独立思 考、批判思维、人际关系、种族歧视、人与自然、生活方式、价值观念等各 个方面。 在课堂活动设计上注重发挥学生的主动性与积极性，注重培养学生的自 主学习能力；在编写手...(展开全部)

由杨立民主编的《现代大学英语》是北京外国语大学英语系的专家们根 据当代语言教学的研究成果和多年的教学经验，精心编写的供高等院校英语 专业本料学生使用的教材。本教材有以下特点： 本教材是北京外国语大学英语系的一项重要科研成果，汇集了英语教学 专家们的丰富教学经验，体现了前沿的教学思想。 教材吸纳了国外最新的语言材料，题材丰富，内容新颖，包括了现代生 活的各个方面，具有鲜明的时代特征。 教材在总体目标、语言项目、词汇范围和练习方式上，都体现了新大纲 的要求，符合国家标准。 教材在教学法上博采众长，不拘一格；在教学原则上注意发挥学生的主 动性与积极性；在编写手法上注意纵向连贯和横向配合，循序渐进。 与教材配套的有录音带、多媒体软件等辅助学习材料，体现了立体教学 的特点，方便读者学习。 《现代大学英语》注意语言...(展开全部)

《现代大学英语(精读5普通高等教育十一五国家级规划教材)》吸纳了国外最新的语言材料，题材丰富，涉及了现代生活的方方面面，同时围绕所选的文章设计了各种练习题，提高学生的阅读能力和词汇的运用能力。 点击链接进入磁带： 现代大学英语精读5

《现代大学英语:精读2》主要内容：北京外国语大学英语系的专家们根据当代语言教学的研究成果和多年的教学经验，精心编写的供高等院校英语专业本科学生使用的教材。《现代大学英语:精读2》有以下特点：1. 《现代大学英语:精读2》是北京外国语大学英语系的一项重要科研成果，汇集了英语教学专家们的丰富教学经验，体现了前沿的教学思想。 2. 教材吸纳了国外最新的语言材料，题材丰富，内容新颖，包括了现代生活的各个方面，具有鲜明的时代特征。 3. 教材在总体目标、语言项目、词汇范围和练习方式上，都体现了新大纲的要求，符合国家标准。 4. 教材在教学法上博采众长，不拘一格；在教学原则上注意发挥学生的主动性与积极性；在编写手法上注意纵向连贯和横向配合，循序渐进。 5.与教材配套的有录音带、多媒体软件等辅助学习材料，体现了立体教学的特点，方便读者学习。 6.教材注意语言与文化...(展开全部)

本教材共计10个单元，涵盖了英语学习、生活、节日、友谊、梦想、文化、旅游、运动、爱情与婚姻以及网络生活等10个主题方面的内容。每个单元除了课文解析以外，还系统介绍实用交际英语知识、详解写作技巧和方法、循序渐进地梳理主要语法知识，有助于拓展学习者的语言运用能力。同时，根据全国高校网络教育考试委员会制定的《大学英语考试大纲》和考试指南在每个单元后编写了相应的配套练习题和综合自测题。

本书根据教育部“高职高专教育英语课程教学基本要求”编写，分为上、下两册，各14章，每章一个主题，包括SectionA、SectionB和SectionC三个部分。SectionA和SectionB为课文及对应练习；SectionC为语法部分。课文的长度控制在300-450词之间，主要目的是训练学生的读写能力。每篇课文后附有问题，这些问题也可做口语练习。

《大学英语》系列教材是一套依据全新的教学理念，全新的构思，全新的素材编写而成的供大学英语教学使用的系列教材。 本教材的宗旨是：在遵循现代外语教学理念，充分运用先进信息技术的基础上注重为学生创造自主学习环境，强调个性化学习，全面培养学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。

本书通过教师的“精讲”和学生的“多练”，通过读、听、说、写、译全方位的各种形式的课堂内外的实践，培养学生具有较扎实的英语语言基础和较强的英语综合应用能力。

本书根据教育部“高职高专教育英语课程教学基本要求”编写，分为上、下两册，各14章，每章一个主题，包括SectionA、SectionB和SectionC三个部分。SectionA和SectionB为课文及对应练习；SectionC为语法部分。课文的长度控制在300-450词之间，主要目的是训练学生的读写能力。每篇课文后附有问题，这些问题也可做口语练习。

本书通过教师的“精讲”和学生的“多练”，通过读、听、说、写、译全方位的各种形式的课堂内外的实践，培养学生具有较扎实的英语语言基础和较强的英语综合应用能力。